Žáci čtvrté třídy se v hodinách výtvarné výchovy a pracovních činností pustili do spárování a dokončení mozaik, které si vytvořili ve skupinkách během projektového týdne. Pomáhali jim někteří třeťáci, kteří už své mozaiky měli hotové, a tak mohli čtvrťákům vysvětlit postup a předat vlastní zkušenosti. Díky této spolupráci si žáci rozvíjeli tvořivost, trpělivost, smysl pro detail i schopnost spolupracovat a vzájemně si pomáhat.