1. A třída

9. 2. -13. 2. 2026

ČJ Dokončeno písmeno T,t. Slabikář po str. 11 a PS str. 4.  Nyní nacvičujeme písmeno J,j. Slabikář str. 12 první polovina. Písanka str. 7.

Vyvozujeme písmeno J, j. Slabikář po str. 14. PS ke slabikáři po úkol s tulipánkem.

M Po str. 6 cv. 1. Procvičujeme příklady s více členy (např. 1+5-3,...) Doporučuji využít nějaké praktické pomůcky (číselná osa, krokování, kolečka, počitadlo).

PS str. 7.

AJ Učíme se odpovídat na otázku How many..? Počítáme hračky, školní potřeby....

PRV Povídáme si o zdraví a nemoci, běžných dětských nemocech. Jak můžeme předcházet nemocem?  Povyprávěj..(otužování, zdravá strava, sport, přiměřené oblékání, dodržování hygieny,...) PS str. 37.Víš, jaké běžné úrazy nás mohou potkat? Dodržování zásad bezpečnosti.

 

2. 2. - 6. 2. 2026

ČJ Nácvik čtení písmene T,t Slabikář str. 8,9, PS ke Slabikáři po str. 3, str. písanka po str. 6.

M PS po str. 6 cv. 6. Dále stavíme stavby z krychlí.

AJ Úvod do lekce č. 3 seznámení s novou slovní zásobou (celkem 6 slovíček). Naleznete je také v PS str. 18.

PRV Povídáme si o lidských smyslech. PS str. 36.

 

26. 1. -29. 1. 2026

ČJ Slabikář po str. 7 cv. č. 4. Písanka 2. díl po str. 3. 

 M PS po str. 4. Opakujeme početní operace do 7, využíváme krokování a pracujeme s číselnou osou, řadíme čísla určujeme větší, menší atd. 

 

19. 1. - 23. 1. 2026

ČJ Procvičujeme skládání slov. Věnovali jsme se recitaci (a správné intonaci), proběhlo třídní kolo recitační soutěže. Ve středu navštívíme školní kolo této soutěže. Procvičujeme analýzu a syntézu slov, (hrátky s písmeny využití písmenkových kostek) dbáme na správnou délku samohlásky.  Písanka 1 (písmeno s, p) po str. 21 (první polovina stránky).Ve čtvrtek jsme slavnostně předali dětem slabikář. PS str. 3, 4. Při nácviku čtení si nejprve vyznač obloučkem slabiky. Dbej na správnou větnou intonaci.

Písanka 1. díl dopsat celou.

M Rozklady čísel do 7, psaní číslice 7, porovnávání čísel do 7. Využíváme ke znázornění matematické váhy. Doplňujeme chybějící sčítanec. PS 2. díl po str. 2 DÚ: str. 3 cv. 1, 2. Věnujeme se odčítání, využíváme práce s číselnou osou a krokování. PS po str. 5 cv. 1.

AJ Hrátky s čísly 1-10 prostřednictvím skupinových her, soutěže ve družstvech. Procvičujeme song Ten little fingers, poslechli jsme si The number conga song, PS po str. 15. 

PRV Lidské tělo PS po str. 35. Umět popsat části lidského těla, pojmenovat vnitřní orgány a vlastními slovy vysvětlit jejich funkci.

 

12. -16 .1. 2026

ČJ Dokončujeme PS Živá abeceda, Za DÚ poslední strana. Procvičit čtení hlásek, slabik, slov, vět.

Písanka str. 17-18.

PRV po str. 33 cv. 1.

M Nový PS (díl č. 2). Po str. 2, cv. 4. Procvičujeme rozklady čísel, záměnu sčítanců, využíváme pomůcky ke znázornění. Píšeme číslici 7.

AJ Procvičujeme číslice 1-10. Procvičovat  ( i na přeskáčku). 

 

5. - 9. 1. 2026

ČJ Vyvozujeme písmenko I,i. Skládáme slabiky z kostek, nacvičujeme čtení krátkých a dlouhých slabik. Živá abeceda po str. 45, (DÚ cvičení s kytičkou), Písanka str. 16.

AJ Číslice 1-10. Uč. str. 17, PS str. 13, 14. Poslech písničky.

M PS krteček str. 30 dokončit.

 

15. - 19. 12. 2025

ČJ Živá abeceda po str. 43. Písanka 1 po str. 14.

AJ UČ str. 14 poslech příběhu (používáme frázi What´s this? a odpověď It´s a......)

M PS krteček po str. 29.

 

8. - 12. 12. 2025

ČJ Vyvozujeme nové písmenko U, u. Skládáme a čteme slabiky. 

Živá abeceda po str. 41 (úkol s kytičkou - nácvik čtení). Písanka 1 (psací a - po str. 13)

M Počítáme s nulou. PS krteček po str. 28. Procvičujeme dopočítávání chybějícího čísla  Např. 1 a kolik chybí do 6? Doplníme chybějící sčítanec).

AJ Lekce 2 - procvičování nové slovní zásoby . PS po str. 11, první polovina stránky.

 

24. - 28. 11. 2025

ČJ Vyvozujeme písmeno P, p. Skládáme s kostkami slabiky s tímto písmenem, hláskujeme slova.

Živá abeceda po str. 36

Písanka 1 po str. 8 (pouze tři řádky). 
M Dopočítáváme do čísla 5 (ptáme se .. Kolik chybí do...?). PS krteček po str. 26 (první tři cvičení). PS Psaní číslic píšeme č. 6 (první čtyři řádky).

AJ Začínáme lekci 2 (nová slovní zásoba pen, pencil pencil case, school bag, ruler, book). V PS jsme dokončili opakovací stránky str. 8 a str. 9 - samolepky najdete na konci PS. 

PRV povídáme si o rodině. Dobrovolná aktivita-přinést rodinnou fotografii, popovídat o členech rodiny. Rozlišujeme pojmy děti, rodiče, sourozenci, sestra bratr, babička, dědeček,.....

 

17. 11. - 21. 11. 2025

ČJ Písmenko O (rozlišovat zrakem malé a velké, psací a tiskací). Hláskování slov s O (Rozlišovat, zda je na začátku, uprostřed, na konci slova). 

Živá abeceda po str. 34 úkol s pusou), písanka  po str. 5.

M PS krteček po str. 24 (úkol Je to pravda?)

PRV PS str. Moje rodina po str. 23.

 

30. - 31. 10. 2025

ČJ Živá abeceda str. 25 (po úkol s kytičkou)

M Psaní číslice 5 (otočit PS Uvolňovací cviky) str. 5, poslední dva řádky ne.

Halloweenské pracovní listy není potřeba dodělávat, je to dobrovolné. 

 

20. - 24. 10.

ČJ Živá abeceda dokončit po str. 22. Procvičit čtení písmen, rozlišovat zrakem velká a malá, psací i tiskací.

Uvolňovací cviky po str. 22, DÚ: str. 23. Dbát na správné držení, psát bez přítlaku, pohlídat správné tahy dle šipek. 

Živá abeceda (písmeno E, e) str. 23. Str. 24 cvičení s budíkem. Po str. 25 (pouze první polovina stránky).

Uvolňovací cviky po str. 25. Dokončit po str. 26, str. 27, polovina stránky.

M Sčítání a odčítání do 4, grafické znázornění příkladu, PS str. 18, 19. Psaní číslic 1 - 4.

PRV PS str. 15.

 

13. - 17. 10. Proběhla projektová výuka

6. 10. - 10. 10.

ČJ Vyvozujeme písmeno L,l. Učíme se rozpoznávat hlásku na L na začátku slova, uvnitř, případně na konci slova. Procvičujeme hláskování krátkých slov. PS Živá abeceda str. 20 (dokončíme ve čtvrtek). Uvolňovací cviky po str. 20 (str. 21 procvičíme ve čtvrtek).

M Procvičujeme psaní čísla 4 PS Psaní číslic str. 4-pouze č. 4). PS krteček po str. 17.

 

29. 9. - 3. 10. 

ČJ Živá abeceda Rozpoznáváme velké a malé tiskací A. Dbáme na správné čtení délky. Procvičujeme hláskování krátkých slov ( např. T-A-Š-K-A). PS Uvolňovací cviky po str. po str. 15. Pozor, netlačíme. Používáme obyčejnou tužku. Pokud doma najdete pracovní listx k písmenu M (vybarvování motýla nebo vyznačování slabik u obrázků), prosím, pošlete ho do školy. 

M Používáme porovnávací znaménka <>= a čteme příklady (např. 5 je větší než 3). Umíme napsat číslici 1, 2 a postupně číslice změnšujeme. V PS krteček budeme začínat str. 14. 

 

22. 9. - 26. 9. 

ČJ Živá abeceda po str. 13 (vyvození písmene M). Vytleskáváme slova po slabikách začínáme hláskovat krátká slova (m-á-m-a). Uvolňovací cviky po str. 12. 

Živá abeceda po str. 15.

M PS krteček po str. 13. Pozor, začínáme porovnávat pomocí znamének větší, menší, rovná se. Nacvičujeme psaní číslic 1, 2. PS psaní číslic pro 1. ročník (otočte zezadu sešit Uvolňovací cviky, je oboustranný). Píšeme pouze číslice 1, 2, nulu zatím ne.

AJ PS str. 2, učíme se pozdravy Hello. Goodbye. Ptáme se What ´s your name? Tvoříme odpověď  I ´m .....

Učivo procvičujeme hravou formou (např. prostřednictvím krátkých hraných příběhů).

 

13. - 17. 9. 

ČJ - Živá abeceda po str. po str. 11, PS uvolňovací cviky po str. 9. Ruku je třeba uvolňovat neustále, dbát na správné držení a sezení při práci v sešitu, netlačit, ideálně používat trojhrannou tužku.

M - PS krteček po str. 11 , DÚ. str. 12  první cvičení (Správné číslo dej do kroužku). Dokončit str.12.

PRV - po str. 8, str. 9 pouze cvičení s dopravními prostředky a úkoly 5 b, c, d. Dokončit po str. 9.

 

8. - 12. 9. 

ČJ - rozlišujeme počet slabik ve slovech (krátké, dlouhé slabiky), určujeme hlásku na začátku slova, uvolňujeme ruku (PS uvolňovací cviky) po str. 4. I když tyto cviky mají děti v PS splněné, doporučujeme tyto cviky procvičovat i doma, např. na velký formát papíru. Živá abeceda po str. 5.

M - PS krteček po str. 6.

Procvičujeme vidění počtu do 5, přiřazujeme obrázky se stejným počtem, rozkládáme čísla, rozlišujeme větší menší počet, dopočítáváme do daného čísla.