Velikonoční dopoledne plné zážitků a spolupráce

Ve středu 1. dubna se naše škola proměnila v živé centrum velikonočních aktivit. Pro žáky 1.–5. tříd a předškoláky bylo připraveno tematické dopoledne, které propojilo poznávání, spolupráci i radost z pohybu.

Program odstartoval v jednotlivých třídách, kde děti zhlédly video přibližující poslední dny Ježíše Krista. Společně si tak připomněly význam Velikonoc a jejich hlubší smysl.

Následovala druhá vyučovací hodina, během které se děti věnovaly velikonočním aktivitám ve svých třídách. Současně proběhlo rozdělení do smíšených skupin, ve kterých se následně vydaly na stanoviště rozmístěná po celé škole.

Hlavní část programu patřila týmové hře na dvanácti stanovištích. Skupiny byly věkově promíchané, což podpořilo spolupráci mezi mladšími a staršími dětmi. Žáci 5. tříd zde sehráli důležitou roli – pomáhali s organizací a zapisovali splnění úkolů do map.

Na stanovištích čekala na děti pestrá škála aktivit:

• pohybové úkoly, jako skákání po stopách nebo slalom s kraslicí,
• logické výzvy v podobě hledání rozdílů či skládání puzzle,
• digitální aktivity s využitím iPadů (Kahoot a úniková hra),
• tematické úkoly spojené se Svatým týdnem,
• i tvořivé činnosti, například výroba velikonočního věnečku nebo zdobení vajíčka.

Nechyběly ani zábavné disciplíny jako trefování míčků do „volského oka“ nebo sbírání čísel symbolizujících 40 dní postní doby.

Velikonoční dopoledne na 1. stupni bylo nejen příležitostí k připomenutí tradic, ale především k posílení vztahů mezi dětmi, rozvoji spolupráce a vytvoření příjemné atmosféry napříč ročníky.