Neobvykle chladné a mrazivé počasí vytvořilo pro naše prvňáky a třeťáky ideální podmínky k provedení pokusu s bublinami - badatelskou výuku.
Nejprve se žáci seznámili s pomůckami, které bylo potřeba mít na pokus připravené. Následně se snažili odhadnout postup práce a formulovali vlastní hypotézu, tedy předpověď, jak by mohl pokus dopadnout.
Poté se přesunuli ven, kde probíhala samotná experimentální část.
V úvodu zkoumali, jak se v mrazivém počasí chovají bubliny vytvořené z běžného bublifuku. Ve druhé části si namíchali roztok z vody, jaru na nádobí a glycerinu v daném poměru a pomocí brček se pokoušeli vyfouknout dostatečně velké bubliny. Nebyl to vůbec jednoduchý úkol, ale po několika pokusech se prvním žákům podařilo vytvořit bublinu, která nepraskla. Poté už bylo potřeba jen dostatek trpělivosti, aby mohli pozorovat, jak bubliny díky přidanému glycerinu získávají potřebnou pružnost a jejich povrch postupně namrzá. U nejzdařilejších bublin bylo možné pouhým okem sledovat vznikající námrazu. Tento jev připomínal obrazce, které můžeme vidět na namrzajících oknech.
Někteří žáci nejen správně určili postup pokusu, ale také se dočkali očekávaného výsledku.
Fotogalerie